Un día cualquiera llegamos al aula para realizar la actividad y nuestros alumn@s observan que no traemos el material habitual de Robotix, sino que aparecemos con una caja en la que nos podemos encontrar una placa y cantidad de cables, alimentos y otros objetos como plastilina o bolígrafos de doble punta…

¿Cuál es el resultado final?  Éste que podéis observar a continuación:

Con dinámicas como ésta, pretendemos acercarles a nuestros pequeingenier@s nuevas tecnologías mientras se divierten y juegan. Conocer qué es una placa programable, qué es un circuito eléctrico cerrado o por qué es necesario una toma de Tierra en dicho circuito son algunos de los conceptos que se encuentran inmersos dentro de esta práctica y son adquiridos por ell@s mientras juegan.

¿Quién no querría aprender jugando?